报告中,高艳云教授在收入贫困和多维贫困两种贫困识别标准下,分析了教育改善贫困的效应在地区之间的异质性,并对该效应是否受地区经济发展的影响进行了阐释。高教授根据分层LOGIT模型的估计,认为地区经济发展水平对发挥教育改善收入贫困效应有重要影响,对于多维贫困的改善效应则不明显。她提出,要发挥教育改善贫困的效应,必须注重精准扶贫与发展地区经济相结合,同时,减轻多维贫困需要更加重视公共产品供给和民生保证。