5月6日，学院青年教师理论学习小组邀请数据科学系党支部书记张晓琴教授做了《弘扬教育家精神，不断提升教书育人能力》专题报告，报告以历史上的统计图（手绘制）引入，与大家一起分享了统计数据可视化的历史发展和统计前辈的工匠精神，勉励大家以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，强化作风建设，弘扬教育家精神，以务实的态度投入到教育教学工作中，踏实耕耘，反思和改进自己的教学理念、方法、技术和策略，不断提升教书育人能力。
大家在讨论中一致认为，当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，科技进步日新月异，不管时代如何变化，统计前辈艰苦奋斗、刻苦钻研、严谨治学的精神永远不变。表示，一是高站位审视自己的职责使命。青年教师要厚植家国情怀，站在党、国家和民族高度，时刻关注时代、关注社会，不断坚定信仰、信念、信心，争做新时代高校优秀的青年教师；二是增强紧迫感、责任感、使命感。新技术、新业态、新模式不断涌现，知识更新空前加快，对教师学习能力和创新能力提出了更高要求，坚守立德树人的初心和使命，瞄准统计学科前沿，体现青年教师的责任担当；三是秉持前辈的工匠精神，坚持勤学笃行、求是创新的躬耕态度。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，不断充实、拓展和提高自己，以渊博的专业知识、深厚的理论功底、过硬的教学能力赢得学生的尊重、得到学生的认可。
