9月23日晚，校党委常委、副校长米子川教授以“成长的旅程”为主题，为统计学院本科2024级400余名新生讲授“入学教育”。
授课内容分为大学的初心 、大学的目标、怎样实现成长、下足四年苦功夫四个篇章。米子川勉励同学们，“大学的初心”是培养有批判性思维、有清晰有力表达自我观点能力、有处理复杂问题能力的人。作为山财青年，“大开眼界，全面成长”是大学期间的必要任务。大学生要顺应客观世界进化、迎接主观世界挑战，完成世界观、人生观、价值观的重塑，实现德、智、体、美、劳五育并举。
米子川鼓励大家，站在成长的新起点，“脱离对父母的依赖”是走向独立生活的第一步，直接指向自我决策和自我管理能力的成长。大学生要逐步培养独立生活能力，改变被动接受任务的习惯，迈出走入社会的第一步。同时，要与父母建立平等的关系，维护家庭的和谐稳定。
授课中，米子川着重阐释了“实现持续终生的心理成熟”，并送给同学们三句话：一是用最大的勇气改变可以改变的，二是用最大的胸怀接受不能改变的，三是用最大的智慧分清什么可以改变、什么不能改变。最后，米子川结合自身求学经历，分享了大学阶段的学习方法，鼓励同学们养成持之以恒的学习习惯，并积极完成院长作业，真正实现个人的全面成长。
统计学院2024级数据科学2班学生蒋鑫说：“米子川教授的授课令人倍感振奋，他以深厚的学识和独特的见解，为我们打开了知识的新大门。他的话语如同一束光，照亮了我们前行的道路。从专业的深度剖析到对未来的展望，都让我们充满动力。这堂课不仅是知识的传授，更是精神的鼓舞，激励我们在新学期以饱满的热情投入学习，勇敢追逐梦想，为自己的未来努力拼搏，不负老师的期望和这美好的青春时光。2024级应用统计学2班学生董泽宇表示，米子川教授的授课充分反映出学校对学生成长成才的高度重视，他情真意切的讲授让我们倍受鼓舞。作为新时代的大学生，我们应当努力学习，积极参与各类志愿活动和社会实践，以自己的实际行动为强国建设、民族复兴的伟业贡献力量。（统计学院 程丹蕾 姜采妤供稿）
