为了进一步加强实践育人工作，深入实施素质教育，增强学生专业知识的应用和社会实践能力。根据《山西财经大学关于开展2013-2014学年本科生社会实践教学活动周的通知》（晋财大教[2014]6号）文件精神，结合我院教学实际，特制定统计学院2013-2014学年本科生社会实践教学活动周实施方案，具体安排如下：
结合统计专业培养目标、专业特点和课程特色，理论联系实际，对学生切实进行教育，提高学生综合素质，让学生在社会实践中了解国情、社情、民情，使学生真正走向社会、了解社会、认识社会，培养学生的实践能力、创新能力和创业能力，不断增强学生的社会适应能力,实现大学生的成才梦。
成 员：韩秀兰 赵丽琴 冯秋香 王峰 闫新华 朱波石文荣薄凌览 赵佳丽 郑慧 刘中军 韩菲
学院安排1—3年级本科学生577人于2014年7月7日至11日进行暑期社会实践。本次社会实践活动采取集中实践与学生个人分散实践两种方式相结合进行，充分发挥本科生导师的作用，在导师的全程指导下，通过实地参观、社会调查、举办讲座、报告等组织形式，“走出去、请进来”相结合，按年级分别开展不同类型的社会实践活动。
1、邀请富有社会实践经验的专家、成功人士作专题报告
7月8日下午，邀请国家开发银行山西分行经营管理处副处长、优秀校友常晋为2013级学生做题为“银行的作用和发展”的专题报告，使学生能够深入了解社会实际，同时感受校友的成就。邀请乐居生活（北京）投资管理有限公司执行副总裁鞠欣为2011级学生做题为“就业、职业与创业”的专题报告。邀请晋商银行并州路支行行长张劲松为2012级学生做题为“银行业务中的统计工作”的专题报告。这些专家都是统计学院的优秀校友和富有社会实践经验的专家，现身说法，帮助在校学生进一步了解和认识社会，积累成长经验。
7月7日上午，为2011级学生举办有关毕业论文写作的讲座，由李宝瑜教授、孟勇副教授分别做题为“如何撰写论文”“本科毕业论文写作要求”的讲座。为2012级学生举办有关专业学习的讲座，由米子川院长和张继平书记分别做题为“统计科学的方法论”“大学如何学好专业知识”的讲座。为2013级学生举办有关大学生教育的讲座，由陈治副院长和薄凌览书记分别做题为“统计专业如何适应社会变化”“如何撰写社会实践报告”的讲座。
3、集中“走出去”，以“生源地调研”为原则进行主题调查活动
集中“走出去”实践时间为2014年7月9日至11日，积极联系社会实践活动单位，充分发挥校外实践教学基地的作用，组织2支学院级的社会活动集体项目，分别是去大同农业银行和大同调查队，明确社会实践的内容和调查项目，由学院领导和辅导员带队，安排学生参加社会实践和调查活动。
在学院集中安排的活动时间之外，由指导教师安排、指导学生进行调研和实践报告的写作。
由学院公布社会实践单位和参加人数，学生自愿报名，学院根据报名情况确定学生名单及所在实践单位，教师带队，进行有组织的实践。
指导教师履行导师职责，根据“就近就便、安全第一”的基本原则，指导学生利用所学专业知识，开展调研，撰写调查报告。
所有参加社会实践的学生，要求根据所实践内容撰写3000字左右的实践报告。
活动结束后，写出本次社会调查教学周的总结。学院将组织各位指导教师认真评阅学生的调查报告，按五级计分制评定成绩，并写出规范的评语，并推选2%的优秀调查报告。
1、参加集中实践的学生，要求听从带队教师和所在实践单位老师的安排，遵守纪律，不得擅自离队。对实践单位所布置的实践项目，本着学习的态度，认真实践，较好地完成实践任务。
2、进行分散社会实践的学生，须遵守所在实践单位的规章制度和劳动纪律，严格履行工作职责，本着学习的态度，认真实践，较好地完成实践任务。
3、所有参加暑期社会实践的学生，须注意交通安全、食品卫生安全等。分散实践的学生，安全责任自负，顺利完成暑期社会实践活动。
社会调查实践教学活动经费按照每生50元的预算由学院在规定的开支范围内进行了统筹开支。
